체계를 보다 개방적, 역동적, 생성적으로 파악하여 지극히 복잡화 다원화 되어 가는 현대사회의 현상들, 교육의 현상들을 보다 명료하게 파악할 수 있도록 하는 논리를 제공할 수 있다.
통합적 모델이란 기존의 전통적 방법을 부인하는 것이 아니라 이들 안에서 발견할 수 있는 사회복지실천의 공통점
4체계모델과 6체계모델
핀커스&미나한(Pincus & Minahan)과 콤튼과 갤러웨이(Compton & Galaway)는 문제해결적 접근 그리고 생태체계적 관점을 기반으로 통합적 실천모델의 기준을 충족시킬 수 있는 사회복지실천모델 구축에 기여했다. 핀커스&미나한(Pincus & Minahan)은 통합적 접근에 적용되는 4가지 형태의 사회
사회집단이나 협회 같은 공식적 자원 체계이며, 셋째는 병원이나 학교 같은 사회적 자원체계 등이다. 사회복지실천 과정에서 사회복지사는 4체계와 관련되어 활동하게 되며 이들 체계는 변화매개 체계, 클라이언트 체계, 표적체계, 행동체계 등이다.
2. 4체계모델 용어
1) 클라이언트체계
변화매
모델마다 약간의 차이가 있으나 크게 초기접촉단계, 사정단계, 개입행동단계, 종결단계의 4단계로 구분할 수 있다. 각 단계에서 사회사업가는 평가자, 개입가, 조사자, 사회적 망의 연결자로서 기능을 통해 클라이언트가 환경과의 상호작용에서 가지는 기능적인 부분이 보다 기능적이고 적응적일 수 있
기법에 관한 최초의 심리학 이론으로 이미 발달된 철학, 자연과학, 최면술, 근대 생리학 등을 기초로 정신분석학을 창시하였다. 의학자인 프로이드는 19세기에 나타난 다윈(Darwin)의 종의 기원, 헴홀츠(Helmholtz)의 물리학, 브루쉐(Bruche)의 생리학 등의 영향을 받아 인간의 성격과 정신세계의 역동성을 설명